- Daniel Chevallier, urologue, CHU de Nice
- Alain Ruffion, urologue, CHU de Lyon
- Alexandre de la Taille, urologue, CHU Henri-Mondor, Créteil

L'apprentissage traditionnel à la française de la chirurgie est basé sur un mentor transmettant son savoir à un interne qui le regarde travailler. C'est une transmission du savoir d'homme à homme qui posent plusieurs problèmes : on ne peut pas transmettre à plus d'une ou deux personnes en même temps, et cet enseignement est hétérogène. On essaie aujourd'hui de compenser ces défauts par l'apprentissage en simulation.